مفهوم التواصل

مشرف عدد المساهمات : 155 تاريخ التسجيل : 03/01/2011

[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط]

كتبهاسمير العوني ، في 6 سبتمبر 2008 الساعة: 09:50 ص

[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] هو خلق الجسورو اللقاء ، بين الشعوب، بين المجموعات، بين الأفراد.. أو أكثر ترتكز على تقاسم المعلومة. وهو يرتكز على عمليات تبادل الآراء والأفكار والمعــــــــــــارف بين الأشخاص سواءا كان لفظيا وغير لفظي ،
[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] اللفظي : استخدام الكلمات و الألفاظ ،

[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] غير اللفظي : استخدام الحركة و التعبير و الصورة و تتضمن أيضا تقاسيم الوجــه وهيئات الجسم
الهدف من [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط]
منح و طلب المعلومة
التربية و التعليم ( اكتساب و تغيير معارف، اكتساب مهارات و قدرات وكفايات جديدة …)
التحفيز و الإقناع( تغيير مواقف، عادات، سلوكات ..)
التسلية (تغيير المزاج..)

الاتصال

الظاهرة الاتصالية عملية إخبار وإعلام، تهتم بنقل الخبر من مرسل إلى مرسل إليه،
هنا تظهر سيطرة الرسالة وهيمنة المبلغ ودونية المتلقي.
فلا سؤال إلا ما كان في ضمير المتلقي، ولا حوار يفسح المجال للسؤال والاستفسار والتعليق وإبداء الرأي. إنها “دوغماتية المعلومات” وإلغاء شعور المتلقي. ظاهرة يكون فيها المبلغ محمولا على الاسترسال، ويكون فيها المتلقي مكرها على الاستماع.
اما [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط]:تبادل الآراء والأفكار والقناعات والمشاعر بين الأفراد والجماعات
عبر وسائط لفظية وغير لفظية.

منقول للإفادة

مشرف عدد المساهمات : 66 تاريخ التسجيل : 01/01/2011

شكرا استاذي الفاضل على الموضوع

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
أكيد أخي الكريم أبو حسوب ، إن التواصل والاتصال والمواصلة أمور لاغنى لنا عنها إن نحن أردنا أن نسير على نفس السكة . وخير دليل على ذلك قوله عز وحل : يا أيها الناس إنا خلقناكم من ذكر وأنثى وجعلناكم شعوبا وقبائل لتعارفوا إن أكرمكم عند الله أتقاكم إن الله عليم خبير.صدق الله العظيم
فلولا التواصل ما استفدنا من موضوعك الجميل أخي الكريم وما تعرفنا على شخصكم اللطيف أبقاك الله وفيا ومفيدا ومواصلا ,

الأستاذ المحترم ابو حسوب ، السلام عليك.
أشكرك على مساهمتك في إغناء هذا المنبر التواصلي/الثقافي.

و استسمحك لأبدي، و باختصار مركز، بعض الملاحظات حول موضوع " التواصل" المنشور أعــلاه.

لقد راقتني كثيراً ملاحظتك اللطيفة "منقول للإفادة" التي ختمت بها مساهمتك. لأنها تعفيك من مسؤولية ركاكة الموضوع فكراً و أسلوباً.
إن هذا المقال، يحمل، و إن كان لا يحمل، عموميات فضفاضة حول مفهوم التواصل، بقدر ما يحمل كذلك مغالطات معرفية منها قوله:
" الهدف من التواصل"
منح و طلب المعلومة
التربية و التعليم ( اكتساب و تغيير معارف، اكتساب مهارات و قدرات وكفايات جديدة
التحفيز و الإقناع( تغيير مواقف، عادات، سلوكات)
التسلية (تغيير المزاج ) "

مجرد أسئلة:

لماذا تم حصر هدف التواصل في " منح و طلب المعرفة " ؟
لماذا تم اختصارهدف التواصل في " التربية و التعليم " ؟
هل يمكن اعتبار التحفيز و الإقناع هـدفاً رئيسياً أم وسـيلة لبلوغ الهدف ؟
لماذا اختصر الهدف الرابع في " التسلية ". و لعله انساق مع اللسان المغربي الدارج و اتخذ كلمة ' لقصارة" بمعنى التسلية، هدفاً للتواصل.

بعد ذلك ينتقل على عجل، و بدون حرج، من التواصل إلى " الإتصال " و " الظاهرة الإتصالية ".
و أصل إلى العبارة " هنا تظهر سيطرة الرسالة وهيمنة المبلغ و دونية المتلقي "
حاولت أن أتصور تصور صاحب المقال لما كان يكتب :
سيطرة الرسالة - وهيمنة المبلغ - و دونية المتلقي - فلا سؤال ... ولا حوار يفسح المجال للسؤال والاستفسار والتعليق وإبداء الرأي - إلغاء شعور المتلقي .
هكذا يختصر الكاتب " الظاهرة الإتصالية ".
إنها عبارات استغاثة تعكس معانات الكاتب في حياته المهنية اليومية.

ما هي دلالة و مفهوم العبارة: " الظاهرة الاتصالية"
أظن أنها معانات يومية أكثر مما هي بحث أكاديمي

و تبقي بعض الأسئلة مطروحة منها:
من هو صاحب المقال؟ أقصد من حيث تكوينه و ليس اسمه.
ما قيمة المدونة الذي أنشأها ؟
هل اعتمد مراجع لإنشاء موضوعه ؟

الكاتب تطفل و اقـتحم مجال التربية و التعليم و التكوين الذي يعتبر مشتلا تتزود منه باقي المجالات بالموارد البشرية و التي منها " خدمة زبائـن " التي يمتهنها.

و تبقى أسئلة أخرى معلقة :
أين تكنولوجيا المعلومات و التواصل ؟
أين علوم الإعلام و التواصل ؟
أين أعمال و نظريات المختصين في علم الاجتماع ؟
.............
.............
.............
الموضــوع مفــتوح للمـناقشة، فلا تبخلوا علينا بـآرائكم .

» عوائق التواصل البيداغوجي